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800 alumnos de 19 colegios de Torrent participan en la primera edición de «Torrent: la història de la meua ciutat»

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37 clases de 5ª y 6º de Primaria conocen mejor la historia de Torrent en la primera edición de esta iniciativa de la concejalía de Cultura

El Ayuntamiento reparte 914 ejemplares del libro Betlem Petrie i el Misteri de la Torre

La concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Torrent, con la colaboración de Natura y Cultura Servicios Ambientales SL, celebra el rotundo éxito del proyecto educativo «Torrent: la història de la meua ciutat» durante el curso 2023-24. Esta iniciativa, diseñada para acercar la historia y el patrimonio local a los estudiantes, ha contado con una gran acogida por parte de la comunidad educativa, involucrando a la mayoría de los centros escolares de la ciudad.

El proyecto ha logrado alcanzar sus objetivos con creces, fomentando el conocimiento y la valoración del patrimonio cultural entre los más jóvenes. Cerca de 800 alumnos de 37 clases pertenecientes a 19 centros educativos de Torrent y en 36 jornadas, han participado en las actividades, principalmente de 5º de primaria, aunque algunos centros también han incluido a alumnado de 6º.

«Estamos muy satisfechos con los resultados del proyecto ‘Torrent: la història de la meua ciutat’. La alta participación y las valoraciones positivas tanto del alumnado como del profesorado nos animan a seguir adelante con esta iniciativa en los próximos cursos. Es fundamental que nuestros niños y niñas conozcan y aprecien la rica historia y el patrimonio de Torrent, y este proyecto es una herramienta valiosa para ello.» ha señalado el concejal de Cultura, Aitor Sánchez.

El proyecto se ha desarrollado a lo largo del curso escolar, con la distribución de 914 ejemplares del libro «Betlem Petrie i el Misteri de la Torre» entre los centros educativos participantes. La lectura del libro se ha complementado con visitas guiadas al casco histórico de Torrent, incluyendo la Torre, la Plaça de les Fonts, el Carrer Cervantes y la Iglesia de la Asunción. Las visitas, diseñadas de forma interactiva y educativa, han permitido a los alumnos conocer de manera lúdica y participativa los lugares emblemáticos de su ciudad.

La iniciativa ha sido valorada muy positivamente por los docentes, quienes han destacado su contribución al aprendizaje del alumnado y al fomento de la identidad torrentina. Se han recogido algunas sugerencias para futuras ediciones, como la posibilidad de visitar la totalidad de la Torre una vez finalizadas las obras previstas por el Ayuntamiento, iniciar el proyecto en septiembre para una mejor programación, evitar las visitas los viernes por la presencia del mercado, e incentivar el uso de la web de la editorial para complementar la lectura con actividades adicionales.

El Concejal de Cultura, Aitor Sánchez ha señalado que se va a continuar y mejorar la iniciativa en los próximos cursos escolares. El objetivo es que cada vez sean más los estudiantes que se beneficien de este programa educativo y enriquecedor, fomentando el conocimiento y el aprecio por la historia y el patrimonio de Torrent.

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